Actividades

Grupo 4010 y 4020

Temas:

2.1 Tipos de equipos: computadoras, dispositivos móviles, etc., de acuerdo con la capacidad de procesamiento de información fecha: 25 y 26 de Marzo

2.2 Características elementales del equipo: propiedades del equipo en hardware y software, microprocesador, memoria RAM, periféricos, etc.  Fecha:27 y 28 de Marzo

2.3 Sistemas operativos fecha 30 y 31 de Marzo

3.2 Uso de software de acuerdo con las necesidades del manejo y presentación de la información:

*Word como procesadores de texto

**Excel como hojas de cálculo

*PowerPoint como presentaciones electrónicas, software multimedia, etc.  Fecha 1 de Abril

TEMA 2.1 Tipos de equipos: computadoras, dispositivos móviles, etc., de acuerdo con la capacidad de procesamiento de información

Objetivo: Que el alumno identifique las características de la capacidad de procesamiento de almacenamiento que tiene cada dispositivo electrónico.

Actividad: Realiza la investigación de la capacidad de almacenamiento que tiene los siguientes dispositivos

Ejemplo

Computadoras:

1.      Samsung LU28E590DS Monitor UHD 4k, 370cd/m², 3840 X 2160 Pixeles, Negro/Plata metálico, 28"

2.      2. ThinkCentre M920z      ThinkCentre M920    Modelo:  10S7S0YX00 

Celulares:

1.      Xiaomi Redmi Note 8 (4gb 64gb) 6.3" Negro meteoro

2.      Huawei P30 Pro - Smartphone 6.47” FHD+, 40MP Leica Quad Camera, 256 GB / 8 GB, Desbloqueado - Piedra de Luna

Impresoras:

1.      Epson Multifuncional Ecotank L6171, tanque de tinta a color para Negocio con ADF, Wi-Fi Direct - Ethernet

2.      Canon PIXMA G2100 Impresoras multifunción de tinta

2.2 Características elementales del equipo: propiedades del equipo en hardware y software, microprocesador, memoria RAM, periféricos, etc. 

Objetivo: Que el alumno Analice y comprenda las funciones de cada parte de las propiedades del equipo.

Investigar que es un Hardware, hardware de entrada, salida, procesamiento, almacenamiento

§  Hardware de entrada.

§  Hardware de salida.

§  Hardware de procesamiento.

§  Hardware de almacenamiento.

Al término de tu investigación realiza una infografía donde hables de los 4 diferentes hardware, tiene que llevar una introducción, conclusión y biografía  (Hecho a mano Y Originalidad).

Nota: Las páginas de WIKIPEDIA, RINCON DEL VAGO NO SON DE CONSULTA VERÍDICAS.

§  Investigar Software de Aplicación, Software de sistema, Software de Desarrollo

(programación)., microprocesador, memoria RAM, memoria ROM y periféricos.

 Al termino de tu investigación realizar un mapa conceptual de lo investigado anteriormente y colocar biografía.

Tema 2.3 Sistemas operativos

Objetivo: Que el alumno identifique cuales son los sistemas operativos mas comunes que existen en la actualidad para desarrollar diferentes interfaces gráficas de visualizaciones de entorno de trabajo. Su misión es servir de puente entre los circuitos del ordenador (hardware), sus programas (software) y el usuario.

Realiza un vídeo de estos sistemas Operativos debe llevar lo siguiente:

• Caratula
• Introducción
• Desarrollo de cada Sistema Operativo (¿Qué es?, ¿Qué hace?, características, así con cada sistema operativo, interfaz gráfico de cada S, O)
• Llevar audio grabado por ustedes.
• El vídeo tiene que durar 20 minutos (Para hacer el vídeo lo pueden realizar en PowerPoint y guardarlo como vídeo Windows Media).
• Conclusión del tema
• Pasarme el link del vídeo de YouTube

Sistema Operativo Windows

Sistema Operativo Linux

Sistema Operativo Android

TEMA

3.2 Uso de software de acuerdo con las necesidades del manejo y presentación de la información:

* Word como procesadores de texto

*Excel como hojas de cálculo

* Power Point como presentaciones electrónicas, software multimedia, etc.

Objetivo: Que el alumno desarrolle diferentes practicas poniendo varias habilidades de cada uno de los programas que se manejara.

Practica # 1 Word 

Desarrolla esta práctica tal y como se ve a continuación guárdala en la USB e imprime y pega en el cuaderno.

                                                 Practica # 1 de Excel función Buscarv

Aprenderá a usar las funciones de búsqueda con que cuenta Excel. 1. Realice la siguiente tabla:

 Guárdala en la USB e imprime y pega en el cuaderno

Practica # 1 PowerPoint

Desarrollar el tema de inclusión Educativa para personas con diferentes capacidades.

20 diapositivas. Debe de llevar transiciones, caratula, introducción, conclusión, biografía.

Subirlo al canal de YouTube. Pasar la liga.